Numérique / Territoires

Usages / Services

  • Mars 2015

    CoCons 2 : les collégiens seront équipés individuellement et l’infrastructure devra suivre

    En automne 2014, le Président de la République annonçait un grand plan numérique pour l’école : tous les écoliers et collégiens allaient être équipés d’une tablette. Le grand plan se dessine concrètement avec le lancement par le ministère de l’Education nationale d’un appel à projets pour sélectionner 228 collèges publics. Ils viendront rejoindre les collèges du dispositif Collèges connectés (CoCons 1) où 72 collèges connectés avaient déjà été labellisés. Au total, 50 collèges sur les 300...

  • Février 2015

    Collèges connectés : premières observations des usages et apports pédagogiques

    La DEPP (direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance du Ministère de l'éducation nationale) est chargée d'évaluer l'apport pédagogique et éducatif du dispositif Collèges connectés, "les Cocons", tandis que la Caisse des dépôts évaluera la partie technique et économique.Ce premier rapport montre que le bon fonctionnement dépend de la mise en place d'un écosystème favorable où acteurs et ressources (le chef d’établissement, les enseignants, les ressources matérielles et...

  • Février 2015

    La TNT va-elle entrer en résistance ?

    La publication de la consultation du CSA sur l’organisation du transfert de la bande des 700 MHz de l’audiovisuel aux télécoms donne lieu à la publication d’un graphique inédit du CSA sur la représentation des modes d’accès à la télévision. Ces données ainsi représentées offrent une vision différente de l’habituelle étude bi-annuelle du CSA, « Les chiffres clés de l’audiovisuel ». Avec cette représentation, la télévision hertzienne (TNT) reste un mode d’accès important à la...

  • Février 2015

    L’audience des télévisions locales augmente

    Médiamétrie a publié en janvier les résultats de son étude (par téléphone) sur l’audience des télévisions locales. Alors que le secteur a connu en 2014 plusieurs arrêts de télévision (Célà TV, Opal-TV, VooTV, Téléssonne) les chiffres de Médiamétrie montrent que la télévision locale n’a jamais eu autant d’auditeurs que cette même année.1,2 million de spectateurs (1,1 million en 2013) la regarde quotidiennement. Le temps moyen d’audience est passé de 37 minutes (2012) à 39 (2013) et enfin à 42...

  • Janvier 2015

    Ouverture de la consultation pour le numérique dans l'éducation

    Alors que l’on attend toujours le grand plan numérique pour l’Ecole, le Ministère de l’éducation nationale a ouvert sa consultation sur le numérique pour l’éducation.Tous les acteurs du monde éducatif sont invités à participer.Un questionnaire et un forum composent cette consultation qui est divisée en cinq thèmes dont deux intéressent particulièrement les collectivités :comment le numérique peut-il réduire les inégalités ?comment le numérique participe à l'ouverture de l'Ecole et l'ancre...

  • Janvier 2015

    TNT : ça eu payé, mais ça paye plus

    Les chaînes payantes disparaissent peu à peu de la TNT. Après AB1, TPStar, Canal J, C Foot, fin 2014 c'est TF6 que TF1 et M6 ont arrêté. Et la suite est programmée : TF1 a demandé au CSA de retirer l'autorisation de Eurosport France, que le groupe veut revendre à Discovery. Dix ans après le lancement de la TNT, il ne restera bientôt plus que les chaînes de Canal+, ainsi que LCI et Paris Première, deux chaînes dont les groupes propriétaires ont demandé au CSA, en vain, le...

  • Janvier 2015

    Des équipements et des usages qui plafonnent

    Comme chaque année, le CREDOC a publié son rapport, commandé par l’ARCEP et le CGE, sur la diffusion des TIC dans la société française dans le cadre de ses enquêtes sur l’aspiration des français.Presque tous internautes…Pour qui lit le rapport chaque année, le constat est net, les principales données ne bougent plus ou très peu, elles plafonnent : 83% des français sont internautes et 99% voire 100% pour les moins de 39 ans. La lecture par catégories socio-professionnelles n’apporte pas non...

  • Novembre 2014

    Des Fab Labs aux Ateliers de fabrication numérique

    La DGE a commandé en 2013 un rapport sur le phénomène connu sous le nom des « Fab Labs ». Ce terme est en fait le label d’un ensemble plus large, les ateliers de fabrication numérique (AFN).Le rapport, après un bref rappel historique sur l’émergence de ces lieux, identifie et dresse une typologie de ces AFN : combien sont-ils ? Qui les porte ? Quels sont leurs objectifs ? Quel est leur modèle économique ? Qu’apportent-ils ?Ces lieux ont quelques points en commun ...

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