Numérique / Territoires

Éducation

  • Juillet 2017

    Gestion informatique des écoles : la mutualisation à la carte simplifie l’adhésion des collectivités au projet…

    ... mais complexifie grandement la tâche pour la collectivité organisatrice.  Lors du colloque de printemps de l'AVICCA, Bordeaux métropole et Yvelines Numériques sont venus présenter leurs actions destinées à assurer la bonne gestion informatique des écoles de leur territoire. Deux territoires différents, donc, avec des échelles d’action et des contraintes de mises en oeuvre dissemblables, mais un point commun pour coller le plus possible aux besoins des communes : les...

  • Juin 2017

    Pourquoi et comment du numérique dans l’éducation ?

    Mathieu JEANDRON, directeur du numérique éducatif au Ministère de l’Education nationale, a exposé les fondements de la mutation en cours lors de son intervention au colloque de l’AVICCA.Tout d’abord, les élèves ne sont plus les mêmes aujourd’hui qu’il y a 50 ans ni même 10 ans. Les outils qu’ils ont quotidiennement dans leurs mains font que leur représentation du monde, leur accès aux savoirs et les relations ne sont plus les mêmes. La numérisation est...

  • Avril 2017

    Saint-Lô / Syndicat mixte Manche numérique / Coordonnateur de programme Numérique Éducatif

    Le Syndicat mixte Manche numérique recrute un Coordonnateur de programme Numérique Éducatif (H/F). Direction Unifiée des Systèmes d’Information / Service des Projets Numériques. Dépôt des candidatures pour le 31 mai 2017. Ingénieur principal /Attaché principal. Prise de fonction dès que possible. Missions / ActivitésMissions :Le coordonnateur de programme numérique éducatif assure la responsabilité de l’ensemble des projets liés aux orientations du projet de...

  • Avril 2017

    Ecoles numériques rurales et innovantes : c’est parti !

    Le cahier des charges tant attendu de l’« Appel à projets pour les écoles numériques innovantes et ruralité » est paru au BOEN de ce 6 avril 2017.50 millions d’euros sont consacrés aux réseaux, équipements et services TICE des écoles rurales (plafonnés à 50% du coût global et 7000 € par projet), dans le cadre du PIA. Cet appel comporte plusieurs phases. La première servira de préfiguration, avec la sélection d’une centaine de projets d’ici le...

  • Mars 2017

    Montpellier / Département de l'Hérault / Technicien d’informatisation des collèges

    Le département de l'Hérault recrute un Technicien d’informatisation des collèges (H/F). Cadre d'emploi des techniciens. Candidature à déposer pour le 31 mars 2017. Embauche dès le 1er mai 2017. Mission du posteParticiper à la mise en place de systèmes de gestion et d'outils informatiques au sein d'une unité et former les agents appelés à utiliser l'outil informatique ;Etre le technicien expert du système informatique des collèges, en particulier sur les...

  • Février 2017

    Organiser un service départemental du numérique éducatif

    Comment équiper son école numérique ? Pour une commune le choix des réseaux, matériels et logiciels n’est souvent pas si simple, sous la double contrainte budgétaire et d’expertise interne souvent rare. Les élus qui font face aux pressions de la société numérique et de ses marchands devraient pouvoir s’appuyer sur leurs services ou une AMO afin de les orienter et d'organiser cette nouvelle action. Si les plus grandes collectivités disposent en général d’un...

  • Janvier 2017

    RENATER et le raccordement à internet des établissements scolaires

    Le réseau RENATER est connu pour raccorder les universités et autres établissements de l’enseignement supérieur et de la recherche. On sait moins qu’il apporte de l’internet à un nombre considérable de lycées, de collèges voire d’écoles. Qu’est ce que RENATER, quels services propose le réseau, quels établissements peuvent se raccorder à RENATER et comment, à quel coût … ? L’intervention de J.F Guezou de RENATER au dernier colloque de l&rsquo...

  • Janvier 2017

    Lab et/ou rural : appels en cours pour les collèges numériques

    Les deux appels à projets « collèges numériques et innovation pédagogique » et «collèges numériques et ruralité » sont en ligne, depuis décembre. Si le nouveau dispositif est peu différent de celui de l’an dernier, au moins dans ses grandes lignes, il contient cependant quelques nouveautés.D’abord, un groupe national d’appui devrait être constitué pour accompagner, communiquer et être à l’écoute des acteurs territoriaux. Les associations d&rsquo...

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